Хохлова Э.Г., Ларионова И.А. Технологическая карта комплексного интегрированного урока по русскому языку с обучающимися с тяжелыми нарушениями речи "Парные согласные звуки в конце слова".
Хохлова Э.Г. Применение здоровьесберегающих технологий на логопедических занятиях.
2018 - 2019 учебный год
Хохлова Э.Г. Использование современных методов моделирования в развитии фонематического слуха, звукового анализа и синтеза у младших школьников с нарушениями речи. Презентация.
Семенюта Л.В. Диагностические средства оценки логопедического сопровождения детей с ОВЗ в школе.
Юзлиева Л.Д. Как помочь первокласснику овладеть навыком письма.
