Методическая страничка

Сетевое сообщество учителей-логопедов, учителей-дефектологов муниципального образования город Ноябрьск

Методическая страничка

 

2020 - 2021 учебный год

Заугольных И.Н., учитель-логопед МБДОУ "Аленький цветочек"  Содержание работы по коррекции нарушений речи у дошкольников с ДЦП»

Погребнова Е.В., учитель-логопед МБДОУ "Ягодка" Шпаргалка для родителей «Логопедический массаж и самомассаж кистей и пальцев рук  с использованием нестандартного оборудования для детей с общим недоразвитием речи»

 Сайкова Е.В., учитель-логопед МАДОУ «Синеглазка» Формат онлайн занятий. «Как организовать дистанционное обучение для дошкольников»                     Презентация

 Мартынюк О.А., учитель-логопед МАДОУ "Золушка" Сенсорная интеграция и признаки ее нарушения

 Давлетбаева Е.И., учитель-логопед МБДОУ «Колокольчик».  «Использование схем и моделей в речевом развитии детей».

 

2019 - 2020 учебный год

Заугольных И.Н., учитель-логопед МБДОУ "Аленький цветочек"  «Использование сенсомоторных игр и упражнений   в коррекционной работе учителя-логопеда  на этапе автоматизация звуков»

Мартынюк О.А., учитель-логопед МАДОУ "Золушка"  Нейропсихологическое сопровождение детей раннего возраста

Полякова Л.И., учитель-логопед МБДОУ "Колокольчик" Мозаика дидактических игр по обучению детей элементам грамоты «Соедини картинку с буквой» 

Присташ Н.В., учитель-логопед МБДОУ "Ласточка". Конспект НОД по подготовке к обучению грамоте в старшей группе «Звуки Т - П»   

Курова Е.С., учитель-дефектолог МАДОУ "Синеглазка".  Стендовый доклад "Современные образовательные методики и технологии для развития речи детей раннего возраста"

Абдуллаева Э.Т., учитель-логопед МАДОУ «Синеглазка». "Дидактические игры по коррекции звукопроизношения. Автоматизация звуков [Ш], [Ч]  «Слово к словцу умело скажу».

Листунова О.Г., учитель-дефектолог МБДОУ "Колокольчик". Развитие познавательной активности детей старшего дошкольного возраста посредством мультимедийных технологий (презентаций).

Гончарова  А.Ю., учитель-логопед МБДОУ "Сказка". Дидактическая игра "Отражение" . Автоматизация звука Ж в словосочетаниях и предложении.

Гончарова  А.Ю., учитель-логопед МБДОУ "Сказка". Игротека по формированию навыков правильного употребления предлогов у детей дошкольного возраста с нарушениями речи «Маленькие слова».

Абдуллаева Э.Т., учитель-логопед МАДОУ «Синеглазка» . Семинар для родителей "Покорить непорные звуки"

  

2018 - 2019 учебный год

 Полякова Л.И., Юртаева Т.Л. учителя-логопеды МБДОУ "Колокольчик" Буклет для родителей «СОЧИНЯЛКИ» (с использованием технологии Синквейн)

 

Присташ Н.В., учитель-логопед МБДОУ "Ласточка"  Картотека дидактических игр по коррекции произношения сонорных  звуков Л – ЛЬ

 

Абдуллаева Э.Т., учитель-логопед МАДОУ «Синеглазка» Технологическая карта индивидуального логопедического занятия  по автоматизации и дифференциации сонорных звуков«В гости в Звукоград»

 

Гончарова  А.Ю., учитель-логопед МБДОУ "Сказка". Практико-ориентированный материал "Логосказки в коррекционной работе учителя-логопеда"

 

Гончарова  А.Ю., учитель-логопед МБДОУ "Сказка". "Лайфхак по  созданию логосказок"

 

Смелова Н.А. учитель-логопед, МАДОУ "Мальвина". Видеофрагмент. Подгрупповое занятие «Использование коррекционных упражнений в работе учителя-логопеда»

 

Давлетбаева Е.И. учитель-логопед, МБДОУ "Колокольчик". Дидактическая игра "Слово рассыпалось"

 

Смелова Н.А. учитель-логопед, МАДОУ "Мальвина". Видеофрагмент. Подгрупповое  занятие «Волшебные ушки»

 

Котелянец Е.Г. учитель-логопед, МБДОУ "Золотой ключик". Дидактические игры на автоматизацию звука «Р»

 

Смелова Н.А. учитель-логопед, МАДОУ "Мальвина". Видеофрагмент. Организация и проведение дидактической игры на развитие словесно-логического мышления «Жадные пылесосы» на интерактивной доске

 

Абдуллаева Э.Т., учитель-логопед МАДОУ «Синеглазка» Презентация педагогического опыта «Ранняя помощь-первые шаги»

 

Чикирдина Т.В. учитель-логопед, МБДОУ "Ручеёк". Логопедическая тетрадь для индивидуальных домашних заданий 

 

Смелова Н.А. учитель-логопед, МАДОУ "Мальвина".  Видеофрагмент. Индивидуальное занятие по лексической теме «Инструменты»

 

Котелянец Е.Г. учитель-логопед, МБДОУ "Золотой ключик". Комплекс пальчиковых игр и динамических пауз для использования в ходе непрерывной образовательной деятельности по развитию лексико-грамматического строя речи детей старшего дошкольного возраста в соответствии с «Календарем событий» ООП ДО

 

Cмелова Н.А. учитель-логопед, МАДОУ "Мальвина". Видеофрагмент. Лексико-грамматическое индивидуальное занятие «Предлоги на, с»

 

 

 

 

2017 - 2018 учебный год

Полякова Л.И., учитель-логопед МБДОУ "Колокольчик"  Игровой кейс "Сказки-связки по автоматизации звуков"

 

Присташ Н.В., учитель–логопед МБДОУ "Ласточка" . «Учёт индивидуальной работы.
Звук Ч»

 

Погребнова Е.В. учитель-логопед, МБДОУ "Ягодка". Конспект НОД по формированию лексико-грамматических категорий языка и развитию связной речи для детей старшей группы компенсирующей направленности для детей с ТНР по теме: "Пересказ рассказа Л.Н. Толстого "Котёнок".

 

Абдуллаева Э.Т., учитель-логопед МАДОУ "Синеглазка"  Практико-ориентированный материал  по формированию лексико-грамматических категорий и развитию связной речи «Относительные прилагательные»   для детей старшей группы  с тяжелыми нарушениями речи с использованием электронного дидактического пособия
  

Абдуллаева Э.Т., учитель-логопед МАДОУ "Синеглазка"  Электронное дидактическое пособие  "Относительные прилагательные"

 

Смелова Н.А. учитель-логопед, МАДОУ "Мальвина". Обследование связной речи. Пересказ  рассказа "Лев и мышь" с опорой и без опоры на наглядность (видеофрагмент)  https://youtu.be/v7-pbYp8-pk

 

Абдуллаева Э.Т., учитель-логопед МАДОУ "Синеглазка"  Методическая разработка "Перспективное планирование игр по развитию слухоречевого восприятия детей старшего дошкольного возраста  с тяжелыми нарушениями речи"

 

Полякова Л.И. учитель-логопед, МБДОУ «Колокольчик». «Дидактический синквейн в коррекционной работе учителя-логопеда по развитию связной речи у дошкольников» (видеофрагмент) https://youtu.be/Ip5NNJVBaKU

 

Смелова Н.А. учитель-логопед, МАДОУ "Мальвина" . Коучинг-семинар «Социализация детей с ТНР средствами художественной литературы» 

 

Котелянец Е.Г. учитель-логопед, МБДОУ "Золотой ключик". Картотека игр, направленных на развитие речевого дыхания, с использованием различных предметов

 

Сайкова Е.В. учитель-логопед, МАДОУ "Синеглазка"   «Бинарная индивидуально-подгрупповая непрерывно образовательная деятельность как одна из форм реализации коррекционной работы с детьми с задержкой психического развития в условиях современного инклюзивного образования»

 

Сайкова Е.В. учитель-логопед, МАДОУ "Синеглазка"   Конспект индивидуальной непрерывной образовательной деятельности с детьми с задержкой психического развития, ОНР (II уровня, моторная алалия) в условиях современного инклюзивного образования по теме: «Морская буря»

 

Зайнулина И.В. учитель-логопед, МБДОУ "Крепыш"  "Развитие фонематического слуха"

 

Зайнулина И.В. учитель-логопед, МБДОУ "Крепыш"  "Зрелость мозга" 

 

Юртаева Т.Л., учитель-логопед МБДОУ "Колокольчик" Сценарий игры "Что? Где? Когда?", посвященный Дню Защитников Отечества для детей с ТНР подготовительной к школе группы компенсирующей направленности (совместно с родителями)

 

Кадочникова Н.О., учитель-логопед МБДОУ "Росинка"  "Как называется сказка" (использование информационно-коммуникативных технологий в работе учителя логопеда)

https://youtu.be/n9UQAU5J2n4 

 

Троян Н.А. , учитель-логопед МАДОУ "Колокольчик" Исследование неречевых функций детей с общим недоразвитие речи 3-6 лет

 

Кадочникова Н.О., учитель-логопед МАДОУ "Росинка" 

Использование здоровьесберегающих технологий в работе учителя-логопеда 

https://youtu.be/QgWwDrLnC5o

 

Кадочникова Н.О., учитель-логопед МАДОУ "Росинка"  Использование СИРС в работе учителя-логопеда
https://youtu.be/n2im3Tpu87U 

 

Кадочникова Н.О., Бешлиу Е.Е. учителя-логопеды МАДОУ "Росинка" Педагогический экспресс в форме деловой игры для педагогов МАДОУ "Росинка" "Все работы хороши"

https://youtu.be/Gwz2oqMOaSs 

 

Ефименко Л.И. НОД по разделу «Ознакомление с окружающим миром и развитие речи» образовательной области «Познавательное развитие» с детьми со сложным дефектом старшего возраста   "Дикие животные"

https://www.youtube.com/watch?v=j594g7rZhWk&feature=youtu.be 

 

Лякишева В.В.   НОД по разделу «Подготовка к обучению грамоте» с детьми 5-6 лет, зачисленными в логопедический пункт. Тема: Звук «У» (видео)

https://www.youtube.com/watch?v=5UyWNCnimQs

 

Иньшина К.А.   НОД по разделу «Ознакомление с окружающим миром и развитие речи» (интегрированный курс) с детьми в старшей группе с задержкой психического развития.   Тема: «Экскурсия в «Ателье» (видео)

https://www.youtube.com/watch?v=ftEIjFAiLeo

 

Китова Е.В. НОД  по разделу «Развитие элементарных математических представлений» с детьми в подготовительной к школе группе с задержкой психического развития.  

Тема: «Доброе сердце, добрые дела» (видео)

https://www.youtube.com/watch?v=h78S8-AikFg

 

Погребнова Е.В. Индивидуальное занятие Тема: "Автоматизация [Ш]" (видео)

 https://youtu.be/thpcxgMtIEQ 

 

Борисова А.В. Физкультминутки в коррекции произносительной стороны речи дошкольников 

 

Троян Н.А., Хмелевская С.Е. Игровое занятие по логоритмике  "Осенний сундучок" (видео)

 

Борисова А.В. Индивидуальное занятие "Автоматизация звука Ш" (с использованием интернет- ресурсов "Мерсибо")  (видео) 

 

Троян Н.А., Хмелевская С.Е.   Занятие по логоритмике для детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи «Осенний теремок» 

 

Борисова А.В.   Практико-ориентированный проект «Развитие творческого мышления и связной речи детей с ТНР, старшего дошкольного возраста, посредствам ознакомления с художественной литературой»

  

Жижакина Н.В. Памятка "Умные минутки" Игры и упражнения на развитие логического мышления у детей старшего дошкольного возраста"

 

Зайнулина И.В. Дерево в разные времена года.

https://drive.google.com/file/d/0BwCZbBxu7EnEUWlnWkQwcEFva1E/view?usp=sharing

 

Зайнулина И.В. Самомассаж.

https://drive.google.com/file/d/0BwCZbBxu7EnEa2JyLVpsQ3BqbmM/view?usp=sharing

 

Бланковые методики в работе учителя-логопеда. Развитие психических процессов.

https://drive.google.com/drive/folders/0BwCZbBxu7EnEYjFFSUZ5WkVuSk0?usp=sharing

 

Бланковые методики в работе учителя-логопеда. Формирование словаря.

https://drive.google.com/drive/folders/0BwCZbBxu7EnERFNPQ3hOaTRBcmM?usp=sharing

 

Бланковые методики для обследования лексико-грамматического строя речи у детей старшего дошкольного возраста.

https://drive.google.com/file/d/0BwCZbBxu7EnEZW45azN2SHNCR0E/view?usp=sharing

 

Бланковые методики в работе учителя-логопеда как инструмент фиксации состояния речевых процессов детей-логопатов по разделу "Подготовка к овладению грамотой". (Позиция звука. Звуковая линейка. Зрительный образ буквы. Найди букву (слог, слово). Кроссворды. Работа с предложением).

https://drive.google.com/file/d/0BwCZbBxu7EnESHA5akdrQW1Tdkk/view?usp=sharing

 

Бланковые методики в работе учителя-логопеда. Формирование фонематического слуха.

https://drive.google.com/file/d/0BwCZbBxu7EnEdUpXYWU1MGc1V0E/view?usp=sharing

 

Бланковые методики в работе учителя-логопеда. Импрессивная речь детей 4-5 лет с ОНР I-II уровня. Пассивный словарь. Понимание различных форм словоизменения.

https://drive.google.com/file/d/0BwCZbBxu7EnET1ZkQjlkTzBrRk0/view?usp=sharing

 

Бланковые методики для детей старшего дошкольного возраста с нарушением зрения по лексическим темам: "Деревья", "Овощи", "Фрукты".

https://drive.google.com/file/d/0BwCZbBxu7EnEX1FqWWc1ZXVJWEU/view?usp=sharing 

 
Дата последнего обновления страницы 24.02.2021
Сайт создан по технологии «Конструктор сайтов e-Publish»